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  1. Des talents pour changer le monde !

    communication internationale à l UT2J en 2024. Son stage de master lui a permis d être embauchée au sein Athelia australienne a obtenu son master en Langues Etrangères Appliquées LEA anglais allemand parcours partage avec enthousiasme son expérience d étudiante à l UT2J. Chaque année l UT2J accueille près de 4 600 A l’occasion de la 3e édition de France Alumni Day du 12 mai au 30 juin 2025, dont le thème est « des talents pour changer le monde », l’UT2J donne la parole à ses alumni internationaux via une mini-série de témoignages

    • Type : Article
    • - Mis à jour le 10/06/2025
  2. Témoignage d'alumni international

    Luis 27 ans a obtenu son master en affaires économiques internationales à l UT2J en 2021. Il est entré depuis 4 ans et occupe à présent le poste de key account manager au sein du groupe FNAC à Paris. Il partage partage avec enthousiasme son expérience d étudiant à l UT2J. Chaque année l UT2J accueille près de 4 600 étudiants A l’occasion de la 3e édition de France Alumni Day du 12 mai au 30 juin 2025, dont le thème est « des pour changer le monde »,  l’UT2J donne la parole à ses alumni internationaux via une mini série de témoignages

    • Type : Article
    • - Mis à jour le 28/05/2025
  3. France Alumni Day : témoignage inspirant !

    territoires à l Université Nice Côte d Azur Nice. Il partage avec enthousiasme son expérience d étudiant à l UT2J Jan Alsina espagnol de 21 ans a obtenu sa licence en Sciences sociales pluridisciplinaire histoire géographie géographie sociologie économie à Foix l un des campus de l UT2J en 2024. Tout juste diplômé de l UT2J A l’occasion de la 3e édition de France Alumni Day du 12 mai au 30 juin 2025, dont le thème est « des talents pour changer le monde », l’UT2J donne la parole à ses alumni internationaux via une mini-série de témoignages

    • Type : Article
    • - Mis à jour le 26/06/2025
  4. Après les formations, quels débouchés et insertion pour les diplômés de l’UT2J ?

    professionnelle. Ça ne devrait pas vous surprendre oui il y a bien un lien entre diplôme et métier. En s attardant des formations une multitude d autres trajectoires a priori moins évidentes mais toutes aussi intéressantes Les 3 choses à savoir Année après année les résultats traduisent généralement de bons taux d insertion insertion professionnelle qui vont à rebours des stéréotypes qui peuvent perdurer sur les universités d arts logiquement vous pouvez constater un bon rapport de cause à effet entre formation suivie et insertion professionnelle de Masters, 3 ans après leur départ. Et il y a beaucoup à dire sur cette enquête et les résultats !

    • Type : Article
    • - Mis à jour le 09/01/2024
  5. Paul Lacoste, zoom sur un ancien étudiant

    série a été diffusée sur France 5. Et à présent donc ce long métrage pour le cinéma consacré à Michel directeur de l'école qui m a mis avant même la sortie de l école le pied à l étrier. J ai réalisé des rentré à l ESAV La réalisation ce n était pas vraiment une vocation au départ. Après un bac à Toulouse entrée. Nous sommes alors au milieu des années 80. A l époque je n étais même pas cinéphile je n avais partis pris sur l art du cinéma. Pour moi l ESAV ça a été un cadeau tombé du ciel pour le jeune provincial Paul Lacoste, ancien élève à l’École Supérieure d’Audiovisuel, y est maintenant professeur, tout en continuant partager l’histoire d’amour de plus de 20 ans qui le lie à son école.

    • Type : Article
    • - Mis à jour le 26/10/2018
  6. Claude Simon géographe, Études réunies par Jean-Yves Laurichesse

    intensité de son rapport à l histoire fait aussi une large place à la géographie. Puisant à sa mémoire d enfant géocritiques Bertrand WESTPHAL Promenade géocritique à travers Le Jardin des Plantes de Claude Simon Pierre imaginaire géographique Wolfram NITSCH De l avion à l abîme vues aériennes chez Claude Simon Hannes DE

    • Type : Page libre
    • - Mis à jour le 08/06/2013
  7. Istanbul-Berlin

    Bernard Banoun est professeur des universités à la Faculté des Lettres de Sorbonne Université et directeur Reigenn. Frédéric Teinturier est maître de conférences à l'Université de Lorraine Metz et membre du CEGIL. littérature contemporaine. Née en Turquie arrivée à Berlin à l'âge de 18 ans elle est considérée comme la figure études réunies dans ce volume entendent contribuer à mieux faire connaître et reconnaître notamment en

    • Type : Document
    • - Mis à jour le 12/07/2019
  8. Marie-Laurence HAACK

    Professeur à l’Université de Picardie histoire ancienne à l université de Picardie. 2007-2011 Professeur d histoire ancienne à l université de en histoire romaine à l Université d Artois. 1998-2000 ATER en histoire ancienne à l université du Maine

    • Type : Annuaire
  9. Arthur TRAMON

    2015 MILCENT P.-Y. GRATUZE B. TRAMON A. Une place du travail de l or à Corent Auvergne datée du début du finale à Tavers Loiret journée d information AFEAF 2015 ENS Paris. 2 mars 2013 MILCENT P.-Y. TRAMON A. MADER Sous-direction de l archéologie UMR 7041 TRAMON A. UMR 5608 Un dépôt bi-métallique du VIe siècle avant Sous-direction de l archéologie UMR 7041 TRAMON A. UMR 5608 Un dépôt bi-métallique du VIe siècle avant et un grand établissement rural de La Tène finale à Tavers Loiret journée d information AFEAF 2015 ENS de 2005 à 2013 et synthèse - étude des structures de combustion foyers à sole d argile foyers à pierres et al. 2017 HERVÉ G. LANOS Ph. CHAUVIN A. MILCENT P.-Y. TRAMON A. Improvements in archaeomagnetic dating Milcent et al. 2015 MILCENT P.-Y. CRIBELLIER Ch. TRAMON A. Le dépôt métallique du VIème s. av. n. è. de Tavers Milcent et al. 2014 MILCENT P.-Y. POUX M. TRAMON A. MADER S. TORRES M. Une agglomération de hauteur autour 2014. * Milcent et al. 2014 MILCENT P.-Y. TRAMON A. MADER S. SAINT SEVER G. CHASSAN N. Les occupations

    • Type : Annuaire
  10. Jean-Yves LENA

    DE RECHERCHE Mise en place et analyse d ingénieries pédagogiques en éducation à l environnement et au au territoire Education à la complexité E3D scolaire Médiation et Education à l'environnement pour un pour l'enseignement dans le domaine de l'éducation à l'environnement pour un développement durable Médiation 69 DEVELOPPEMENT DE RESSOURCES POUR LA FORMATION A DISTANCE ET MULTIMEDIAS Module Développement durable

    • Type : Annuaire