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  1. Le projet TULOC, porté par l’IUT de Blagnac, vient d’obtenir son financement total par l’appel à projet TIRIS.

    vrais objets connectés y compris à distance sera mise à disposition à chaque étape de la formation. Un inhérentes à ces informations parfois confidentielles voire intimes. L impact écologique est également à interroger l optimisation industrielle la logistique l aide à la navigation l assistance aux personnes La localisation car localiser des biens ou des personnes renvoie à des problématiques importantes d ordre technologique Une formation interdisciplinaire riche destinée à 2 profils d étudiants différents TULOC est une formation vient d’obtenir son financement total par l’appel à projet TIRIS.

    • Type : Article
    • - Mis à jour le 28/05/2025
  2. Dynamique spatio-temporelle de l’occupation du sol dans le Nord-Est du Sénégal : de l’analyse diachronique à une modélisation prospective

    2000 et 2023 et à l extension des surfaces autres 97 6 a été observée. Les projections à l horizon 2050 sur les écosystèmes sahéliens. À l échelle interannuelle une tendance à la diminution des surfaces végétales transhumance au sein de laquelle les éleveurs se déplacent à la recherche de pâturages. Objectif Cette étude analyse période 2000-2024 avec une perspective de projection à l horizon 2050. Méthodes L analyse mobilise trois prospective. Les dynamiques observées sont étudiées à partir de trois classes d occupation du sol surfaces le Nord-Est du Sénégal : de l’analyse diachronique à une modélisation prospective

    • Type : Article
    • - Mis à jour le 02/02/2026
  3. COV-JEUNENFANT : une enquête sur le vécu des familles durant le confinement lié à la pandémie de la COVID-19

    plaisir d être en famille à la maison et à la frustration de ne pas pouvoir aller à l école alors que les chercheurs va maintenant s employer à interpréter les données à les confronter à la littérature scientifique ainsi que le ressenti émotionnel associé à chacun. Le questionnaire a été diffusé via le site internet dédié parents quant à eux évoquent avant tout la difficile gestion quotidienne de cette période de crise à la maison gestion des écrans école à la maison télétravail sentiments d angoisse liés à la Covid-19 peu de temps sur le vécu des familles durant le confinement lié à la pandémie de la COVID-19

    • Type : Article
    • - Mis à jour le 25/09/2020
  4. La Commission Diffusion des Savoirs de l'UT2J lance son appel à projets diffusion pour l’année civile 2019

    les projets visant à familiariser les étudiants de Licence à la recherche des projets à destination des que des projets à destination du grand public. Seront favorisés les projets destinés à des publics moins vocation à perdurer au-delà de cette année le choix de la commission étant de participer à la mise en de budget seront à déposer au CPRS avant le 25 février 2019 auprès d qui se tient à votre disposition porteurs de projets seront invités à venir présenter leur projet à la Commission Diffusion des Savoirs Commission Diffusion des Savoirs de l'UT2J lance son appel à projets diffusion pour l’année civile 2019

    • Type : Article
    • - Mis à jour le 04/02/2019
  5. La Commission Diffusion des Savoirs de l'UT2J lance son appel à projets diffusion pour l’année civile 2020

    les projets visant à familiariser les étudiants de Licence à la recherche des projets à destination des 2020 à partir de 14h. Ceux dont les projets seront financés seront invités à envoyer un bilan à la Commission que des projets à destination du grand public. Seront favorisés les projets destinés à des publics moins vocation à perdurer au-delà de cette année le choix de la commission étant de participer à la mise en budget seront à déposer au CPRS avant le 26 février 2020 12h00 auprès d . Le CPRS se tient à la disposition Commission Diffusion des Savoirs de l'UT2J lance son appel à projets diffusion pour l’année civile 2020

    • Type : Article
    • - Mis à jour le 14/01/2020
  6. Fête de la Science à l’UT2J : retour des moments de convivialité, d'émotion et de partage autour des savoirs

    nombreux. Ateliers conférences échanges et visites à destination des scolaires du personnel ou du grand ainsi montrés totalement disponibles et ont offert à leurs publics de beaux moments d échange des découvertes émotions également le temps d'échanges L'émotion à fleur de terre où les archéologues du laboratoire découvertes mais aussi sur la relation essentielle à tisser avec les populations locales des terrains de écrire ensemble l'histoire des populations du passé. A retrouver bientôt en podcast Une classe de l école Fête de la Science à l’UT2J : retour des moments de convivialité, d'émotion et de partage autour des

    • Type : Article
    • - Mis à jour le 22/10/2021
  7. Fête de la Science à l’UT2J : retour des moments de convivialité, d'émotion et de partage autour des savoirs

    nombreux. Ateliers conférences échanges et visites à destination des scolaires du personnel ou du grand ainsi montrés totalement disponibles et ont offert à leurs publics de beaux moments d échange des découvertes émotions également le temps d'échanges L'émotion à fleur de terre où les archéologues du laboratoire découvertes mais aussi sur la relation essentielle à tisser avec les populations locales des terrains de écrire ensemble l'histoire des populations du passé. A retrouver bientôt en podcast Une classe de l école Fête de la Science à l’UT2J : retour des moments de convivialité, d'émotion et de partage autour des

    • Type : Article
    • - Mis à jour le 19/10/2021
  8. Global, aréal, local : oral spontané à travers différentes cultures scientifiques en Europe francophone, germanophone, anglophone et italophone

    études organisées à Toulouse 2022 et à Poitiers 2023 consacrées à la linguistique et à la didactique de tableau comparatif des approches appliquées à l analyse de l oral à différents niveaux global aréal et local notions. Une attention à la variation diastratique diatopique diaphasique diamésique à la gestion interactionnelle es en master à soumettre une proposition de poster au lieu d un abstract. Celles-ci sont à envoyer avant recherche et des manifestations scientifiques consacrés à la description de l oral qui convoquent une grande Global, aréal, local : oral spontané à travers différentes cultures scientifiques en Europe francophone

    • Type : Article
    • - Mis à jour le 11/03/2026
  9. Influence of behavioural contingency on developmental song learning in young zebra finches (Taeniopygia guttata) tutored by a robot bird

    adults. In a previous study we demonstrated that a robotic bird can be as effective as a live tutor in in training a young zebra finch Taeniopygia guttata to imitate a song model. Here we take this further conditions. In the CON group the robot produced a call in response to a call emitted by the bird. When the bird Two groups of young male finches were exposed to a robotic tutor under contingent CON or non-contingent nearby the robot oriented towards it and broadcast a song. While song imitation was slightly better in A. Araguas, D. Valencia, A. Chopin, A. Thomas, P. Gauthier, F. Richer, B. Guellaï (CLLE), S. Derégnaucourt young zebra finches (Taeniopygia guttata) tutored by a robot bird

    • Type : Article
    • - Mis à jour le 20/03/2026
  10. Conférence | Y a-t-il un ordre à ce chaos ? à quoi ça sert de visualiser un réseau?

    Conférence | Y a-t-il un ordre à ce chaos ? à quoi ça sert de visualiser un réseau?

    • Type : Actualité
    • - Mis à jour le 14/03/2024