Discipline(s) : Arts- Lettres- Langues
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AN00605T - Découverte des métiers de la recherche
| Accessible en | Formation à distance |
|---|---|
| Semestre | Semestre 2 |
| Nature | UE |
| Crédits ECTS | 3 |
|---|---|
| Volume horaire total | 25 |
Domaine(s) LMD
ARTS, LETTRES ET LANGUES
Domaine(s) Erasmus
Libellé inconnu
Langue(s) d'enseignement
Anglais, Français
Responsables
Objectifs
Les trois parcours d’initiation aux métiers de la recherche partagent les objectifs suivants :
-Définition des outils d’analyse et des pratiques méthodologiques de la discipline
-Initiation aux recherches bibliographiques liées au corpus choisi
-Pratiques d’écriture et de création liées à la discipline (analyse et synthèse de textes, images et données, production orale et/ou écrite, diffusion de la recherche)
-Découverte des structures universitaires liées à la recherche
Ce cours montrera à l’étudiant.e en fin de parcours de Licence en quoi consiste le métier d’enseignant.e chercheur.se et permet donc de l’accompagner dans l’élaboration et l’affinement de son projet individuel post-licence. Les différents parcours sont également conçus pour nourrir les éventuels futurs projets de recherche de l’étudiant.e. Au-delà des compétences disciplinaires, les évaluations viseront à s’assurer que l’expression et les outils de la recherche universitaire sont bien maîtrisés.
Cette UE comprend 4 parcours (A, B, C, SED). Les étudiants.es en contrôle continu choisissent un des 3 premiers comportant chacun 2 heures de TD pendant les 12 semaines du semestre
-Définition des outils d’analyse et des pratiques méthodologiques de la discipline
-Initiation aux recherches bibliographiques liées au corpus choisi
-Pratiques d’écriture et de création liées à la discipline (analyse et synthèse de textes, images et données, production orale et/ou écrite, diffusion de la recherche)
-Découverte des structures universitaires liées à la recherche
Ce cours montrera à l’étudiant.e en fin de parcours de Licence en quoi consiste le métier d’enseignant.e chercheur.se et permet donc de l’accompagner dans l’élaboration et l’affinement de son projet individuel post-licence. Les différents parcours sont également conçus pour nourrir les éventuels futurs projets de recherche de l’étudiant.e. Au-delà des compétences disciplinaires, les évaluations viseront à s’assurer que l’expression et les outils de la recherche universitaire sont bien maîtrisés.
Cette UE comprend 4 parcours (A, B, C, SED). Les étudiants.es en contrôle continu choisissent un des 3 premiers comportant chacun 2 heures de TD pendant les 12 semaines du semestre