MASTER Psychologie | parcours Ergonomie Cognitive, Innovation Technologique et Facteur Humain (ECIT-FH)

La transformation digitale et le développement des technologies numériques avancées impactent profondément les activités humaines en augmentant et transformant les interactions humain-système.
En formant des psychologues et/ou ergonomes experts de la conception de systèmes centrée sur l’humain, capables de développer une approche critique et soutenable de l’innovation technologique, l’ambition du master est de contribuer à répondre aux nouveaux enjeux associés à ces évolutions, notamment au niveau :

• de l’impact sur les activités humaines, 
• de la complémentarité humain-système, 
• de l’éthique, de la responsabilité et de l’acceptabilité sociale,
• prospectif pour anticiper les besoins du futur.

La formation s’adresse aux personnes titulaires ou en voie de validation d’une licence de psychologie ou sociologie, sciences cognitives, informatique, MIASHS, sciences et technologies, sciences pour l’ingénieur. Le parcours permet la délivrance du titre de psychologue sous certaines conditions.

Cette formation hautement professionnalisante 100% présentiel comporte 2 stages obligatoires totalisant 700h min.
La formation à la recherche occupe également une place importante car le renforcement des compétences en recherche scientifique s’impose comme un enjeu incontournable dans un contexte industriel et scientifique hautement compétitif. 

L’année du M1 comporte des heures d’enseignements, organisés sur la moitié de la semaine, de septembre à mai, un stage pré-professionnalisant de 200H et la réalisation d’un mémoire de recherche, ainsi que plusieurs travaux de groupe. Les étudiants assistent régulièrement à des conférences ou séminaires de recherche et bénéficient d’un parrainage par les étudiant.es de M2.
L’année du M2 comporte des heures d’enseignements, organisés de septembre à février, un stage professionnalisant de 500H min, la finalisation et la valorisation du mémoire de recherche entamé en M1, ainsi que plusieurs travaux de groupe pour traiter des demandes de terrain. La promotion de M2 organise chaque année une conférence en lien avec l’ergonomie rassemblant plus de 200 personnes. En M2, la formation est éligible à l’alternance mais les opportunités restent faibles, suite aux diminutions des aides de l’état. 

En fonction de leur situation spécifique, les étudiant.es peuvent bénéficier d’aménagements prévus dans le cadre du régime spécial d’études de l’ UT2J.

Le parcours ECIT-FH est rattaché au département de Psychologie Cognitive et Ergonomie. Il s’appuie sur une équipe pédagogique pluridisciplinaire (psychologie cognitive, ergonomie, psychologie sociale, interaction humain-machine, sociologie), composée de professionnel.les et d’intervenant.es académiques. Il bénéficie de relations privilégiées avec des partenaires du monde socio-économique ou académique (p.ex. HDG, Airbus, Orange, Thalès, CATIE, ICAM, IRIT, …) permettant aux étudiants de réaliser des projets tuteurés grandeur nature, de bénéficier de contrat d'alternance ou de stages.

La formation bénéficie d’un adossement scientifique de haut niveau au laboratoire “Cognition, Langues, Langage, Ergonomie” (UMR 5263), ce qui permet aux étudiant.es de bénéficier des conférences et séminaires organisées au laboratoire, d’accéder aux différents plateaux techniques de la plate-forme technologique “Cognition, Comportement et Usages” (oculométrie, interaction humain-robot, simulation de la conduite automobile, etc.).

L'insertion des diplômé.es est très bonne : sur la promotion 2023, 18 mois après l’obtention du diplôme, sur 14 diplômés ayant répondu à l’enquête OVE, 12 sont en emploi. 100% des diplômé.es en emploi occupent un poste de niveau cadre à temps plein et sont satisfaits de leur poste. Le revenu mensuel net moyen observé est de 2345€. Quatre diplômé.es ont poursuivi leurs études dans le cadre d’une thèse financée.
Certains diplômé.es reçoivent une proposition d'embauche avant la fin de la formation, 60% des diplômé.es trouvent un emploi en moins de 3 mois. 

Le parcours ECIT-FH bénéficie d'un adossement recherche au laboratoire CLLE (Cognition, Langues, Langage, Ergonomie, UMR CNRS 5263)