- Structure(s) de rattachement
- Durée de la formation
-
2 ans
- Lieu(x) de la formation
- Toulouse
- Stage(s)
- Oui, obligatoires
Formation LMD
-
Partager cette page
MASTER Urbanisme et aménagement | parcours Action locale et projets de territoire (APTER)
Accéder aux sections de la fiche
Call to actions
Site de la formation
Scolarité
Haniifah HAIDAR | Secrétariat Master | haniifah.haidar@univ-tlse2.fr | 05 61 50 44 39Responsables pédagogiques
Mariette SIBERTIN-BLANC | sibertin@univ-tlse2.fr
Laurence BARTHE | barthe@univ-tlse2.fr
Formation Continue
Annuaire du service de la Formation ContinueRésumé
Le parcours APTER forme les futur·es professionnel·les agissant pour la transformation des territoires face aux défis contemporains liés aux transitions socio-écologiques. En savoir plusDétails
Niveau de recrutement : Bac +3
Accessible en :
Accessible en :
- Formation initiale
- Formation continue
Présentation
Ce parcours vise à former les futur·es professionnel·les agissant pour la transformation des territoires face aux défis contemporains liés aux transitions socio-écologiques dans une perspective de bien vivre, par le biais de la co-construction, animation et coordination de projets de territoire.
Enjeux
Le Master APTER vise à former les étudiants aux défis contemporains dans une perspective d’amélioration de la qualité de vie dans tout type de territoire :
En répondant à l’exigence de mutations des pratiques professionnelles pour favoriser ces bifurcations tout en apportant des réponses de justice sociale, le Master APTER donne aux étudiants les clés de compréhension des contextes territoriaux à différentes échelles, la capacité à produire et à restituer des diagnostics et des enjeux territorialisés, et la connaissance des principaux outils et dispositifs d’action collective (publiques, d’économie sociale et solidaire, associative, citoyenne).
L’élaboration, l’animation, le pilotage et l’évaluation de projets de territoires (du quartier à la région, en passant par le rural et les métropoles) s’appuient sur la maitrise de savoir-faire et savoir-être acquis via une pédagogie active et sur projets, apte à renforcer notamment l’accompagnement au changement et la mise en oeuvre des transitions.
Les postures professionnelles, le positionnement dans des controverses locales, le recours à l'interdisciplinarité et aux pratiques inter-métiers, la réflexivité et la problématisation de sujets complexes sont des principes travaillés dans différentes configurations d'apprentissage.
- intégration des pratiques et besoins des habitant·es par leur participation,
- réponses et adaptation aux bouleversements climatiques et écologiques,
- conditions de l’habitabilité, renforcement de la place de la nature en faveur de l’hospitalité des lieux,
- complémentarité entre territoires urbains et ruraux,
- importance et conditions d'accès des services publics, place de la culture en faveur du bien vivre territorial,
- production et alimentation locales, bio-inspiration,
- accompagnement de la mutation des modèles économiques et des mobilités.
En répondant à l’exigence de mutations des pratiques professionnelles pour favoriser ces bifurcations tout en apportant des réponses de justice sociale, le Master APTER donne aux étudiants les clés de compréhension des contextes territoriaux à différentes échelles, la capacité à produire et à restituer des diagnostics et des enjeux territorialisés, et la connaissance des principaux outils et dispositifs d’action collective (publiques, d’économie sociale et solidaire, associative, citoyenne).
L’élaboration, l’animation, le pilotage et l’évaluation de projets de territoires (du quartier à la région, en passant par le rural et les métropoles) s’appuient sur la maitrise de savoir-faire et savoir-être acquis via une pédagogie active et sur projets, apte à renforcer notamment l’accompagnement au changement et la mise en oeuvre des transitions.
Les postures professionnelles, le positionnement dans des controverses locales, le recours à l'interdisciplinarité et aux pratiques inter-métiers, la réflexivité et la problématisation de sujets complexes sont des principes travaillés dans différentes configurations d'apprentissage.
Lieux
Toulouse
Responsable(s) de la formation
Admission
Pré-requis
Niveau(x) de recrutement
Bac + 3
Formation(s) requise(s)
Cette formation est ouverte aux titulaires d'une licence Géographie aménagement ; Administration économique et sociale ; sciences économique et de gestion ; Droit ; Science Politique ; Sciences Sociales ; Sociologie, anthropologie ou d'une formation Bac+3 équivalente.
Candidature
Conditions d'admission / Modalités de sélection
Accès en Master 1
- Vous devez avoir validé un bac + 3 (180 ECTS) et devez déposer une demande d’admission sur la plateforme nationale Mon Master.
- Pour les étudiant·e·s extra-européen·e·s, la candidature s'effectue sur Études en France.
- Par validation des acquis professionnels (VA85) ou de l’expérience (VAE) : déposez votre demande auprès du service de la formation continue
Accès en Master 2
- Les étudiant·e·s de l'Université Toulouse - Jean Jaurès ayant validé la première année de master sont autorisé·e·s à s'inscrire en 2e année du parcours correspondant sur l’application APO.WEB.
- Pour les étudiant·e·s extra-européen·e·s, la candidature s'effectue sur Études en France.
- Par validation des acquis professionnels (VA85) ou de l’expérience (VAE) : déposez votre demande auprès du service de la formation continue
- Dans les autres cas : réorientation, changement d’université, reprise d’études, validation des études supérieures (VES)
Vous devez avoir validé un bac + 4 (240 ECTS) et devez déposer votre demande d’admission sur l’application eCandidat
Programme
Stage(s)
Stage dans les structures liées à la professionnalisation des étudiants dans le champ du développement local, l'aménagement et l'urbanisme
Durée des stages
Durée des stages
- Master 1 : 12 semaines minimum
- Master 2 : 16 semaines minimum
Évaluation
Et après ?
Niveau de sortie
Année post-bac de sortie
Bac + 5Niveau de sortie
Niveau 7Compétences visées
Activités visées / compétences attestées
Compétences visées
- Produire des connaissances et des analyses sur les dynamiques territoriales (sectorielles et transversales) au service d'un diagnostic territorial (urbain, rural, régional…)
- Partager les connaissances selon des outils adaptés aux publics concernés et aux situations
- Problématiser une situation urbaine ou territoriale dans une perspective d'action collective à différentes échelles temporelles et spatiales
- Concevoir et conduire des recherches générales et/ou appliquées en relation avec les spécificités d'un territoire, un contexte professionnel spécifique pour l'élaboration d'un projet de territoire
- Construire un protocole d'évaluation en mobilisant la connaissance du sujet et du territoire selon les objectifs de l'action
- Élaborer et mener une démarche de prospective territoriale afin d'éclairer les objectifs d'un projet de territoire
- Concevoir et animer un dispositif de concertation de manière à ce que s'expriment des points de vue différents et des positions communes
- Concevoir un projet de territoire en formulant une stratégie territoriale déclinée en priorités opérationnelles
- Mettre en place les outils permettant de favoriser la construction collective de projets territorialisés
- Animer la transformation territoriale en se positionnant dans un système d'acteurs local afin d'agir efficacement
- Structurer une exploration régulière de la réalité du territoire, de son environnement et des thèmes à enjeux (veille) afin d'éclairer les décideurs locaux
- Maîtriser une connaissance approfondie de l'histoire scientifique et des dispositifs de politiques publiques dans le domaine du développement territorial, économique, social, culturel, environnemental, des modes d'habiter
- Accompagner l'action locale et les projets de territoires en s'appuyant sur ses connaissances institutionnelles, juridiques, règlementaires, financières
- Identifier les signaux faibles dans la transformation des modes d'habiter de façon à mettre en lumière des évolutions et des nouveaux enjeux pour les projets de territoire
- Conduire une analyse réflexive et distanciée prenant en compte les enjeux territorialisés, les problématiques et la complexité d’une demande sociale afin de proposer des solutions adaptées et/ou innovantes
Poursuites d'études
La poursuite d'études peut s'opérer en doctorat.
Débouchés professionnels
Secteurs d'activité ou type d'emploi
Les diplômé·es du Master APTER se destinent aux métiers de l’urbanisme et de la planification, du développement urbain, de l'accompagnement des transitions et objectifs du DD, de la participation citoyenne, de l'EES, de la culture, du social, de l'alimentation, de la recherche dans les collectivités territoriales, structures de projets et de la planification ( SCOT, PETR), services de l’Etat (DDT, CEREMA...) agences d’urbanisme, Conseils de développement, bureaux d'étude, coopératives, chambres consulaires, associations d'éducation populaire…
Les profils métiers sont :
Les profils métiers sont :
- chargé·e d’études/de mission en urbanisme, culture, ESS, transition écologique, plan-climat-énergie…
- chargé·e d’études/de mission spécialisé·e : énergies locales, alimentation, peite ville de demain, participation, santé...
- consultant·e en planification locale - Doctorant·e"
- responsable de développement territorial
- chargé·e de projet en aménagement du territoire
- urbaniste
- Chargé·e de mission développement territorial
- Chargé de développement économique et local