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  1. L'écrit et le sculptural

    Université Toulouse-Jean Jaurès salle D 30 à la Maison de la Recherche à l'UT2J écrivains à certains sculpteurs que le sculptural notion à définir sujette à variations mais propre à décrire littérature et la sculpture. Jusqu à récemment ce domaine d étude a été presque entièrement négligé au de manière lointaine à Théodore de Banville qui dans une fameuse Odelette dédiée à Théophile Gautier place aspirent ici tous deux à écrire comme on sculpte assimilant les gestes de l écrivain à ceux du sculpteur et et la matière verbale à une matière sculpturale. Il s agira de mettre à l épreuve l analogie entre sculpture

    • Type : Actualité
    • - Mis à jour le 07/06/2019
  2. Prix littéraire Ecrire la Ville - 5ème édition

    sur Radio Cave Po www.cave-poesie.com a e couter a partir de 17h lecture et un jury Le comite de lecture Ouvert a toutes et a tous le comite de lecture se re unit en moyenne association recherche de s a pre sent des lecteur ice s pour participer a la prochaine se lection du prix s inscrit dans une approche interdisciplinaire a la croise e de l urbain et des lettres. Il repe re re des uvres contemporaines qui se distinguent a la fois par leurs qualite s litte raires et un regard Celle-ci e tant un objet complexe le prix cherche a la saisir tant dans ses dimensions scientifiques qu

    • Type : Actualité
    • - Mis à jour le 06/10/2021
  3. L’oubli que nous serons

    Bibliothèque Universitaire Centrale A l'entrée à côté de l'expo Patrimoines Nuits de la lecture éclairé mon père Comment rendre hommage à son père alors que celui-ci a été lâchement assassiné pour des raisons raisons politiques Voilà la question cruciale à laquelle l écrivain Hector Abad s est retrouvé confronté ainsi un récit bouleversant qui plonge le lecteur à la fois dans l histoire collective violente de la

    • Type : Actualité
    • - Mis à jour le 23/04/2025
  4. Visite éclair avant coup de foudre

    Rdv à la sortie du métro Carmes ligne B à 10h45 Gratuit. Inscription obligatoire Trinité Assézat Capitole Jacobins rue Gambetta Daurade. A l'issue de la visite un temps convivial vous sera tout désistement de dernière minute merci d'écrire à l'adresse viree.culturelle@univ-tlse2.fr

    • Type : Actualité
    • - Mis à jour le 24/09/2024
  5. LICENCE LLCER | parcours Occitan - mineure Professorat des écoles

    culture littéraire solide à travers l étude approfondie d uvres du Moyen Âge à nos jours une connaissance Vers le professorat des écoles . Associée à la majeure occitan à partir de la L2 la mineure Vers le Professorat La Licence Occitan professorat des écoles a pour objectif de former des spécialistes de la langue de présentation de la littérature occitane des origines à nos jours analyse de texte lecture et étude d uvres Culture découverte de la culture occitane du Moyen Âge à nos jours conception de projets pratique des moyens 2nd degré destiné à la formation aux métiers de l enseignement collège et lycée et à la préparation du La mineure PE est conçue de façon à favoriser une intégration dans le Master MEEF 1er degré. Master Métiers Professeur des écoles bilingues Français-Occitan destiné à la préparation du Concours de Recrutement de Professeur La Licence Occitan professorat des écoles permet à partir de la L2 un apprentissage complet de la langue fr/accueil/navigation/formation-insertion/formation-a-distance/

    • Type : Formation
    • - Mis à jour le 05/02/2025
  6. MASTER LLCER | parcours Études franco-allemandes : communication interculturelle

    passent leur première année ensemble à Toulouse avant de partir à Düsseldorf où ils elles rédigeront leur proposée conjointement avec l Université Heinrich Heine à Düsseldorf. fr/accueil/navigation/formation-insertion/formation-a-distance/ du livre La deuxième année se déroule en mobilité à l Université Heinrich Heine de Düsseldorf. un processus de recherche original ce qui implique à la fois d'élaborer une problématique d'analyser le choisi et de réfléchir de façon critique par rapport à sa propre démarche scientifique appliquer les méthodes appliquer la méthodologie scientifique nécessaire à la dissémination du savoir communiquer les conclusions raisonnements qui sous-tendent ces travaux de façon claire à des publics de spécialistes et de non spécialiste mission à l international dans les institutions culturelles administratives et du monde politique à vocation Chargé e de projet lié à la Recherche dans le domaine franco-allemand Suite à la réussite et l obtention

    • Type : Formation
    • - Mis à jour le 05/02/2025
  7. LICENCE Géographie et aménagement | parcours Géographie - mineure Professorat des écoles

    enseignement de langue vivante à hauteur de 50 heures par année soit 100 heures de la L2 à la L3. Les étudiants domaines sportifs et culturels de la L2 à la L3 ou de manière à approfondir des savoirs disciplinaires synthèse et de restitution de l information a l écrit comme a l oral. au mondial. Ces savoirs fondamentaux s articulent à des enseignements sur les outils dans les domaines temps d enseignement 400 en L3 70 . De la licence 2 à la licence 3 les étudiants bénéficient d une large mineure Professorat des Écoles forme les étudiants à la géographie en offrant une ouverture privilégiée de recrutement de professeurs des écoles de la L2 à la L3. Le parcours Professorat des écoles est proposé à partir de la 2 année année de Licence. Semestre 3 UE Langue vivante ou option UE 307 PIX0307T Préparation à la certification informatique partie 1 Semestre 4 Langue vivante ou option UE 407 PIX0407T Préparation à la certification informatique partie 2 Semestre 5

    • Type : Formation
    • - Mis à jour le 11/03/2024
  8. OCTOGONE-LORDAT <br /> The Oxford Handbook of Language Attrition

    dedicated to language attrition the study of how a speaker's language may be affected by crosslinguistic knowledge processing and production and can offer unique insights into the mind of bilingual language users this book international experts in the field explore a comprehensive range of topics in language attrition

    • Type : Article
    • - Mis à jour le 28/11/2019
  9. Thèse de <font color = "#F1C40F">ALI Arwa</font>

    fable: théories et pratiques, de Houdar de La Motte à Florian</i> Richer à 1792 Florian ont été retenus pour examiner si cette première poétique prescriptive a été suivie ailleurs ils se réfèrent à La Fontaine modèle écrasant qu on se risque parfois à analyser pour percer son crise générale de la poésie que connaît la France à l heure de la Querelle d Homère l on étudie les idées réaliser des apologues en vers qui soient conformes à l objectif didactique qui selon La Motte est une priorité secret ou qu on se contente d admirer pour s autoriser à ambitionner une place après lui. Jury M.Christian

    • Type : Article
    • - Mis à jour le 24/09/2018
  10. Thèse de <font color = "#F1C40F">BLANCHOT Floriane</font>

    d’apprentissage? Enseigner l’écriture en atelier : du pastiche à l’écrit personnel</i>

    • Type : Article
    • - Mis à jour le 22/08/2018