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  1. Comptes rendus des Mercredis de la Géographie

    Aide à la réussite métiers liés à la gestion des risques naturels D. Lacalle C. Massé 2007 - Les métiers liés à la cartographie 2008 - Les métiers liés à l'urbanisme G. LAGALAYE 2008 - Les métiers liés à la gestion des espaces naturels métiers liés à la cartographie D. CAHUREL 2009 rencontre organisée par le SIOU - Les métiers liés à la gestion développement durable dans le bassin Adour Garonne. A. COMEAU 2012 Série Les Métiers ouverts aux Géographes Les comptes rendus disponibles à ce jour sont les suivants Série Débats et Méthodes - 500 ans de cartographie compte-rendu-mercredi-de-la-geo-A-COMEAU compte-rendu-mercredi-de-la-geo-A-COMEAU

    • Type : Page libre
    • - Mis à jour le 27/02/2014
  2. Changer la langue de l'interface Archipel

    Accès au changement de langue de l'interface Boîte à outils - Tutoriels Archipel français ou anglais en cliquant en haut à droite sur le nom avec lequel on est identifié puis

    • Type : Page libre
    • - Mis à jour le 17/07/2024
  3. Le Tutorat

    Aide à la réussite obligatoire il est un outil mis à la disposition de chacun. Il appartient donc à chacun d'en faire un outil Le Tutorat est un dispositif destiné à accompagner les étudiants de Licence dans leur acquisition de étudiants-tuteurs de Master ou de Doctorat. Ils permettent à tout étudiant d'obtenir des compléments d'information parcours de réorientation en cours de cursus de conseils à l'insertion professionnelle... Des ressources en ligne proposés par les bibliothèques ou le SCUIO-IP. Pensez à vous renseigner sur le Tutorat dès votre inscription

    • Type : Page libre
    • - Mis à jour le 16/09/2024
  4. Pour demander ou renouveler votre titre de séjour

    Venir à l'UT2J titre est prêt un SMS est envoyé à l'étudiant l'invitant à se rendre à la Préfecture pour le retirer. Pour se rendre à tout moment sur son compte en ligne pour consulter l'état de sa demande répondre à d'éventuelles site internet France-visas.gouv . À savoir Ce service en ligne contribue à l'attractivité de la France pour ressortissants des pays suivants ne sont pas tenus à l'obligation du titre de séjour Andorre Monaco Suisse Bienvenue en France mis en place par le Gouvernement à l'automne 2018. Rappel Les étudiants ne disposant

    • Type : Page libre
    • - Mis à jour le 19/09/2024
  5. Demande d'admission en 2e ou 3e année de Licence, en Licence professionnelle ou en D.U. (Diplôme d'Université)

    Venir à l'UT2J demande d'admission préalable en 1re année de Licence a été déposée et acceptée. Documents utiles Annuaire diplômes* un programme officiel des cours suivis à l'université précisant le nombre d'heures* photocopie année de Licence ne donne pas accès automatiquement à une inscription en 1re année de Licence. Celle-ci Annuaire des traducteurs assermentés Modalités d'accès à l'enseignement supérieur liste des équivalents du baccalauréat

    • Type : Page libre
    • - Mis à jour le 08/10/2024
  6. Séminaires OCRE 2024-2025

    knowledge with a focus on anaphora resolution in children with linguistic difficulties. We begin by examining languages they make a strong case that some cognitive universals underly them. We find that in many cases Bibliographie Cruse A. 1986 . Lexical semantics. Cambridge University Press. Cruse A. 2004 . Meaning in intersect with multiple dimensions of lexical knowledge. Anaphorical references can be considered a form of theory we will present displays the degree of lexical fullness in referential expressions with lexically

    • Type : Page libre
    • - Mis à jour le 18/02/2025
  7. Did the charcoal-based iron industry really drive the forest cover decline in the Northern Pyrenees?

    Articles masqués early 14th c. led to a brief expansion of the iron industry but was followed by a slowdown in the 15th avoiding a forest crisis. The most significant industrial growth occurred from the mid-17th c. with development Through a reconstruction of the chronology and intensity of charcoal-making activities this paper re-opens combined effect of regulation and the outsourcing of a part of the charcoal supply on other territories mitigated

    • Type : Article
    • - Mis à jour le 05/05/2022
  8. Séminaire LNPL, Rachel Hatchard et Kasper Boye, "What is grammar? From agrammatism to grammaticalization"

    first outlines a usage-based theory of the grammatical-lexical distinction Boye Harder 2012 A usage-based both as a compensatory response to processing limitations and as caused by an impairment of a capacity people with aphasia this talk discusses frequency effects at larger levels. Firstly the data show a relationship differences by aphasia type the speakers fell along a continuum whereby the diversity of their grammatical while reliance on frequent structures increased - with greater spoken language impairment. Clinical implications

    • Type : Actualité
    • - Mis à jour le 21/04/2022
  9. JPO 2021 Bib‘Infos : la lettre d’information des bibliothèques de l’Inspé

    du midi. À Saint-Agne et Tarbes ont a joué durant les plages horaires du midi. À Albi on a réguliérement Pigé qui a été retenu et offert aux parents accompagné d une bibliographie sélective à laquelle a participé En Pays Baka à Foix Véronique Bichon enseignante maternelle à l'école de Cadirac de Foix a visité l'exposition Dupuy est venu à la rencontre des enfants pour répondre à leurs questions. Il nous a montré un petit lecture à Saint-Agne J.N Sarrail et son spectacle musical Dessine moi un mouton J.N Sarrail a participé photo fête de la science à Saint Agne photo de la nuit de la lecture à la bibliothèque de l'Inspé photo fête de la science à Saint Agne photo de la nuit de la lecture à la bibliothèque de l'Inspé site Saint-Agne

    • Type : Page libre
    • - Mis à jour le 08/02/2021
  10. MASTER Design | parcours Design sensoriel

    Élodie PALOS 05 63 03 81 88 Formation Continue Annuaire du service de la Formation Continue commune à l ensemble des parcours de master mention design de l ISCID avec des blocs de tronc commun à l ensemble étudiant.e.s d acquérir les savoirs les savoir-faire l expérience et l adaptabilité nécessaires à la construction champ du sensoriel et pratiques d atelier visant à explorer les différents champs de l appareil perceptif et leurs substrats. L étudiant.e sera donc amené.e à travailler les méthodes et outils transversaux méthodologie globale entre théorie et pratique son attention portée à la singularisation du profil et de la posture de chaque parcours de master d'UT2J Format PDF Cinéma d'animation Création recherche et innovation en couleur et M1 8 semaines M2 12 semaines Pas de structure d accueil type imposée. le sensorium afférent à un matériau un objet un espace ou un service en tant qu il relève à la fois de professionnelle de ce parcours Le Master Design sensoriel vise à interroger et maîtriser aux différents niveaux de

    • Type : Formation
    • - Mis à jour le 24/09/2024