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potentiel et les possibles restent toujours à révéler voire à inventer. Ainsi les entrées de cette journée constellation qu il nous importera de considérer à la lumière ou dans l obscurité du corps. Qu elle soit cadres du logos déstabilisant les discours d autorité. À ce titre le magique se révèle également comme une complexifier la vision parfois réductrice que nous avons à son égard. Questionner les limites penser et uvrer expériences et phénomènes médiumniques chamaniques les Out-of-Body Experiences les changements de représentation
Shulman 1987 incluent les knowledge of educational context KEC c est-à-dire les connaissances relatives contexte éducatif et les knowledge of educational ends KEE c est-à-dire les connaissances relatives aux aux finalités buts et valeurs de l éducation et à leurs bases philosophiques historiques et juridiques Shulman L. 1987 . Knowledge and teaching Foundations of the new reform. Harvard educational review 57 1 1-23 . Enseigner en toute neutralité . In P. Foray et A. Kerlan dir. . Le métier d'enseigner. Approches philosophiques
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Introduction à la syntaxe du français Introduction à la phonétique et phonologie du français Préparation à l'épreuve l'épreuve de langue du XVIIIe siècle à l'agrégation externe de lettres modernes CLLE Université Toulouse - Jean Jaurès 5, Allées A. Machado 31058 Toulouse Cedex NATIONALE A COMITE DE LECTURE DVO ÁK J. 2023 Definite Associative Anaphora in Informal Spoken Czech A Corpus-based Article Ten in Informal Spoken Czech A Further Analysis in Terms of Semantic and Pragmatic Definiteness ARTICLES PUBLIES DANS UNE REVUE INTERNATIONALE A COMITE DE LECTURE DVO ÁK J. 2024 Definite Associative Actes du 8e Congrès Mondial de Linguistique Française à Orléans URL www.linguistiquefrancaise.org. THESE DE
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