- Structure(s) de rattachement
- Durée de la formation
-
3 ans
- Lieu(x) de la formation
- Montauban
- Stage(s)
- Oui, obligatoires
Formation LMD
-
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LICENCE Arts | parcours Couleur, Image, Design (CID)
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Site de la formation
Scolarité
Élodie PALOS | iscid.scolarite@univ-tlse2.fr | 05 63 03 81 88
Christelle HERRAUD | christelle.herraud@univ-tlse2.fr | 05 63 03 81 90
Responsables pédagogiques
Lucie LING | lucie.ling@univ-tlse2.fr
Formation Continue
Résumé
Le parcours «Design et Couleur» vise à former des étudiant·e·s capables de combiner créativité, rigueur et réflexion critique dans les domaines du design et des arts. En savoir plusDétails
Statistiques
Accédez aux données chiffrées des formations :
réussite des étudiants
évaluation des formations par les étudiants
Capacité d'accueil
Infos clés
Niveau de recrutement : Bac
Accessible en :
Accessible en :
- Formation initiale
- Formation continue
Présentation
Le parcours "Couleur, Image, Design" est pensé autour de fondamentaux transversaux sur les 3 années de la Licence :
- une pratique plastique et picturale de la couleur (« Couleur ») ;
- des cours en dessin, de pratiques plastiques et de cours de modélisation (« Image ») ;
- l’acquisition d’une méthodologie de conception de projet en arts appliqués (« Design »).
Enjeux
Autrefois intitulé "Arts, Design, Sciences et Techniques", le parcours "Couleur, Image, Design" à partir des trois spécialités fondamentales et transversales que sont la couleur, l’image et le design.
Tout au long de son parcours l’étudiant·e acquiert des connaissances fondamentales, à la fois théoriques et scientifiques, à travers ces 3 spécialités, et manipule également ces 3 domaines par l’intermédiaire d’apprentissages techniques, technologiques et professionnalisants.
Le parcours vise à former les étudiant·e·s aux enseignements fondamentaux en arts et en les deux premières années de la Licence avant qu’il·elle·s ne se spécialisent, dès le second semestre de deuxième année, dans un domaine du design, avec le choix parmi 4 options (objet, espace, graphisme, cinéma d’animation).
Ces enseignements permettent aux étudiant·e·s d’amorcer, dès la Licence, une réflexion critique sur leur « posture métier », à partir d’une démarche de création-recherche, et de les initier à la méthodologie de la recherche au regard de différents terrains de pratiques et métiers du design.
Les stages de 8 semaines en L3 permettent aux étudiant·e·s de mettre en pratique les enseignements théoriques et les démarches créatives de la Licence et leur donne une solide expérience et une bonne connaissance des métiers du secteur, pour envisager une insertion professionnelle ou une poursuite d’études en Master.
Tout au long de son parcours l’étudiant·e acquiert des connaissances fondamentales, à la fois théoriques et scientifiques, à travers ces 3 spécialités, et manipule également ces 3 domaines par l’intermédiaire d’apprentissages techniques, technologiques et professionnalisants.
Le parcours vise à former les étudiant·e·s aux enseignements fondamentaux en arts et en les deux premières années de la Licence avant qu’il·elle·s ne se spécialisent, dès le second semestre de deuxième année, dans un domaine du design, avec le choix parmi 4 options (objet, espace, graphisme, cinéma d’animation).
Ces enseignements permettent aux étudiant·e·s d’amorcer, dès la Licence, une réflexion critique sur leur « posture métier », à partir d’une démarche de création-recherche, et de les initier à la méthodologie de la recherche au regard de différents terrains de pratiques et métiers du design.
Les stages de 8 semaines en L3 permettent aux étudiant·e·s de mettre en pratique les enseignements théoriques et les démarches créatives de la Licence et leur donne une solide expérience et une bonne connaissance des métiers du secteur, pour envisager une insertion professionnelle ou une poursuite d’études en Master.
Admission
Pré-requis
Niveau(x) de recrutement
Bac
Formation(s) requise(s)
Niveau BAC requis.
Il n’y a pas de mention ou de parcours requis particulier cependant il est conseillé d’avoir des connaissances et des bases en pratique artistique pour candidater.
Il n’y a pas de mention ou de parcours requis particulier cependant il est conseillé d’avoir des connaissances et des bases en pratique artistique pour candidater.
Candidature
Conditions d'admission / Modalités de sélection
Accès en Licence 1
- Le dépôt de candidature en 1e année s'effectue obligatoirement sur www.parcoursup.fr pour les titulaires du baccalauréat, du DAEU, d'un diplôme de niveau IV ou d'un diplôme d'un pays de l'Espace Économique Européen équivalent au baccalauréat.
- Pour les étudiant·e·s extra-européen·e·s, la candidature s'effectue sur Études en France.
Accès en Licence 2
- Les étudiant·e·s de l'Université Toulouse - Jean Jaurès ayant validé au moins un semestre de la première année sont autorisé·e·s à s'inscrire en 2e année du parcours correspondant de Licence sur l’application APO.WEB.
- Par validation des acquis professionnels (VA85) ou de l’expérience (VAE) : déposez votre demande auprès du service de la formation continue
Accès en Licence 3
- Les étudiant·e·s de l'Université Toulouse - Jean Jaurès ayant validé au moins trois semestres des deux premières années de la licence sont autorisé·e·s à s'inscrire en 3e année du parcours correspondant de licence sur l’application APO.WEB.
- Dans les autres cas : réorientation, changement d’université, reprise d’études, validation des études supérieures (VES)
Vous devez avoir validé un bac + 2 (120 ECTS) et devez déposer votre demande d’admission sur l’application eCandidat - Par validation des acquis professionnels (VA85) ou de l’expérience (VAE) : déposez votre demande auprès du service de la formation continue
Programme
Le parcours «Couleur, Image, Design» est pensé à partir des 3 axes fondamentaux et transversaux que sont la couleur, l’image et le design.
Tout au long de son parcours l’étudiant·e acquiert des connaissances fondamentales, à la fois théoriques et scientifiques, à travers ces 3 entrées, et manipule également ces 3 domaines par l’intermédiaire d’apprentissages techniques, technologiques et professionnalisants.
UE 102 DS00102T - Pratiques fondamentales en volume et couleur
UE 103 DS00103T - Pratiques fondamentales en dessin
UE 104 DS00104T - Sciences et analyse de l'art
UE 105 DS00105T - Méthodologie de création et de recherche
UE 106 DS00106T - Langue vivante : anglais
UE 202 DS00202T - Pratiques d'expérimentations
UE 203 DS00203T - Méthodologie de conception en design
UE 204 DS00204T - Outils de représentation (du projet)
UE 205 DS00205T - Méthodologie de création et de recherche
UE 206 DS00206T - Langue vivante : anglais
UE 302 DS00302T - Outils et techniques de modélisations appliqués : initiation
UE 303 DS00303T - Expérimentation et savoir-faire : représentation et communication
UE 304 DS00304T - Histoire et théories des arts et du design
UE 305 DS00305T - Méthodologie de création-recherche
UE 306 DS00306T - Langue vivante : anglais
UE 402 DS00402T - Outils et techniques de modélisations appliqués
UE 403 DS00403T - Poïétique et épistémologie de l'art et du design
UE 404 DS00404T - Expérimentation, savoir-faire et innovation
UE 405 DS00405T - Méthodologie de création-recherche
UE 406 DS00406T - Stage
UE 502 DS00502T - Outils et pratiques de représentation et modélisation appliqués
UE 503 DS00503T - Théories des arts et de la couleur
UE 504 DS00504T - Méthodologies et pratiques transversales en design
UE 505 DS00505T - Méthodologie de création-recherche
UE 506 DS00506T - Langue vivante : anglais
UE 602 DS00602T - Outils et pratiques de représentation et modélisation appliqués
UE 603 DS00603T - Sciences sociales : outils et pratiques de terrain
UE 604 DS00604T - Design couleur et sensoriel : initiation
UE 605 DS00605T - Méthodologie de création-recherche
UE 606 DS00606T - Stage et soutenance
Tout au long de son parcours l’étudiant·e acquiert des connaissances fondamentales, à la fois théoriques et scientifiques, à travers ces 3 entrées, et manipule également ces 3 domaines par l’intermédiaire d’apprentissages techniques, technologiques et professionnalisants.
Semestre 1
UE 101 DS00101T - Histoire et théories des artsUE 102 DS00102T - Pratiques fondamentales en volume et couleur
UE 103 DS00103T - Pratiques fondamentales en dessin
UE 104 DS00104T - Sciences et analyse de l'art
UE 105 DS00105T - Méthodologie de création et de recherche
UE 106 DS00106T - Langue vivante : anglais
Semestre 2
UE 201 DS00201T - Théories et histoire des arts et du designUE 202 DS00202T - Pratiques d'expérimentations
UE 203 DS00203T - Méthodologie de conception en design
UE 204 DS00204T - Outils de représentation (du projet)
UE 205 DS00205T - Méthodologie de création et de recherche
UE 206 DS00206T - Langue vivante : anglais
Semestre 3
UE 301 DS00301T - Atelier conception de projet en design : initiationUE 302 DS00302T - Outils et techniques de modélisations appliqués : initiation
UE 303 DS00303T - Expérimentation et savoir-faire : représentation et communication
UE 304 DS00304T - Histoire et théories des arts et du design
UE 305 DS00305T - Méthodologie de création-recherche
UE 306 DS00306T - Langue vivante : anglais
Semestre 4
UE 401 DS00401T - Atelier conception de projet en designUE 402 DS00402T - Outils et techniques de modélisations appliqués
UE 403 DS00403T - Poïétique et épistémologie de l'art et du design
UE 404 DS00404T - Expérimentation, savoir-faire et innovation
UE 405 DS00405T - Méthodologie de création-recherche
UE 406 DS00406T - Stage
Semestre 5
UE 501 DS00501T - Atelier conception de projet en designUE 502 DS00502T - Outils et pratiques de représentation et modélisation appliqués
UE 503 DS00503T - Théories des arts et de la couleur
UE 504 DS00504T - Méthodologies et pratiques transversales en design
UE 505 DS00505T - Méthodologie de création-recherche
UE 506 DS00506T - Langue vivante : anglais
Semestre 6
UE 601 DS00601T - Atelier conception de projet en designUE 602 DS00602T - Outils et pratiques de représentation et modélisation appliqués
UE 603 DS00603T - Sciences sociales : outils et pratiques de terrain
UE 604 DS00604T - Design couleur et sensoriel : initiation
UE 605 DS00605T - Méthodologie de création-recherche
UE 606 DS00606T - Stage et soutenance
Stage(s)
Stage en L1 et L2 non obligatoire
Stage en L3 obligatoire (280H soit 8 semaines de stage obligatoire, en continu.
Il n’y a pas de type de structure d’accueil en particulier mais le choix du lieu du stage doit être articulé au projet pédagogique et professionnel de l’étudiant pour être valide.
Stage en L3 obligatoire (280H soit 8 semaines de stage obligatoire, en continu.
Il n’y a pas de type de structure d’accueil en particulier mais le choix du lieu du stage doit être articulé au projet pédagogique et professionnel de l’étudiant pour être valide.
Évaluation
Et après ?
Niveau de sortie
Année post-bac de sortie
Bac + 3Niveau de sortie
Niveau 6Compétences visées
Activités visées / compétences attestées
À l’issue de la formation, l’étudiant aura acquis différentes compétences comme :
Bien que la majorité des étudiants poursuivent en Master en fonction de leur spécialité, la diplomation en Licence et leur stage a permis à certains étudiants de commencer leur carrière professionnelle notamment en devenant assistant d’architecte avec une spécialité couleur, décorateur d’intérieur à leur compte, graphiste indépendant, technicien dans le domaine de l’audiovisuel…
- maîtriser les fondamentaux de la pratique du Designer: apporter une expertise technique selon son domaine (design d’objet, espace, graphisme, animation)
- concevoir et gérer un projet en art et design : c’est-à-dire orchestrer les différentes étapes d’un processus créatif à la production d’un produit ou service respectant un cahier des charges et un budget
- manipuler et utiliser des outils techniques afin de concevoir et valoriser un projet (plans et représentations techniques, modélisation 3D, retouches photographiques, rendu 3D, …) ;
- utiliser et développer une culture artistique du design et des arts appliqués permettant de proposer des solutions créatives et innovantes en fonction d’une demande ou des besoins d’un projet ;
- être formé à des méthodologies de projet et des savoir-faire technologiques spécifiques en fonction d’un secteur d’application (lié à la spécialité choisie en L2) ;
- s’initier et utiliser à des techniques professionnelles combinant innovation créative et savoir-faire technologiques (artisanat, numérique, technologie…).
Bien que la majorité des étudiants poursuivent en Master en fonction de leur spécialité, la diplomation en Licence et leur stage a permis à certains étudiants de commencer leur carrière professionnelle notamment en devenant assistant d’architecte avec une spécialité couleur, décorateur d’intérieur à leur compte, graphiste indépendant, technicien dans le domaine de l’audiovisuel…
Poursuites d'études
La complémentarité des parcours de l’ISCID permet aux étudiant·e·s inscrit·e·s dans le parcours CID, en fin de L2, de poursuivre en Licence Professionnelle Artisan Designer s’ils disposent au départ d’un diplôme « métier » (CAP, BAC Pro, DMA,…).
Les quatre options proposées dès le second semestre de deuxième année (objet, espace, graphisme, cinéma d’animation) permettent aux étudiants d’envisager une poursuite d’études dans les parcours de la mention Design de l’ISCID au niveau Master.
Les étudiants peuvent également poursuivre vers un tout autre domaine ou discipline dans le cadre d’un Master.
Retrouvez l'intégralité des diplômes nationaux de master proposés par les établissements d'enseignement supérieur en France sur le portail Trouver mon master.
Débouchés professionnels
Secteurs d'activité ou type d'emploi
Secteurs d’activités
Les secteurs d’activités vers lesquels est susceptible de s’orienter l’étudiant dépendent notamment de la spécialité suivie au cours de son cursus (de la L2 à la fin de la L3).
Il pourra donc s’agir du secteur du design d’une manière générale, et plus particulièrement de l’objet, de design d’espace, d’architecture d’intérieur, de design graphique, de communication visuelle, ou du secteur du cinéma d’animation.
Les typologies de structures vers lesquelles les diplômés s’orientent à l’issue de leur formation sont diverses, elles peuvent toucher au secteur privé (entreprise en design global ou spécialisé) comme domaine public (collectivité territoriale, mairies, domaine de la culture…).
Le projet professionnel de l’étudiant peut le guider vers le développement de sa propre activité sous un statut juridique de professionnel indépendant.
Les secteurs d’activités vers lesquels est susceptible de s’orienter l’étudiant dépendent notamment de la spécialité suivie au cours de son cursus (de la L2 à la fin de la L3).
Il pourra donc s’agir du secteur du design d’une manière générale, et plus particulièrement de l’objet, de design d’espace, d’architecture d’intérieur, de design graphique, de communication visuelle, ou du secteur du cinéma d’animation.
Métiers à l’issue du diplôme
Les emplois accessibles à l’issue du diplôme sont différents en fonction de la spécialisation choisie en L2 (S2) et poursuivie jusqu’à la fin de la Licence.
- L’option «Espace» est associée à la spécialité « Couleur ».
L’entrée «Couleur» en Licence permet d’être : concepteur junior ou assistant coloriste dans les métiers suivants : architecture, urbanisme, concepteur lumière, plasticien d’environnement, décorateur d’intérieur, scénographe, animateur d’espace évènementiel, coloriste en bureau d’étude ou cellule R&D, designer de textures, d’aspects, de tendances, styliste-coloriste... - Les options «Cinéma d’animation» et «Graphisme» sont associées à la spécialité «Image».
L’entrée « Image » en Licence permet d’être concepteur junior ou assistant dans les métiers suivants : graphiste ou infographiste intégré, chargé de communication, chargé de projet image, graphiste illustrateur, chargé d’édition, concepteur d’animations, créateur de 3D, designer web, animateur vidéo, créateur de décors... - L’option «Objet» est associée à la spécialité «Design».
L’entrée « Design » en Licence permet d’être concepteur junior ou assistant dans les métiers suivants : chef de produit, développeur designer, designer coloriste, designer de matière, responsable produit, designer sensoriel, plasticien culinaire, designer packaging...
Les typologies de structures vers lesquelles les diplômés s’orientent à l’issue de leur formation sont diverses, elles peuvent toucher au secteur privé (entreprise en design global ou spécialisé) comme domaine public (collectivité territoriale, mairies, domaine de la culture…).
Le projet professionnel de l’étudiant peut le guider vers le développement de sa propre activité sous un statut juridique de professionnel indépendant.
Les autres parcours de Licence Mention Arts
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LICENCE Arts | parcours Cinéma et audiovisuel
Niveau d'entrée : BacLa licence "Cinéma et audiovisuel" dispense une formation généraliste en histoire, esthétique et théorie du cinéma, complétée par deux ateliers pratiques d’écriture scénaristique et filmique proposés à titre de découverte en L2 et L3. -
LICENCE Arts | parcours Création audiovisuelle
Niveau d'entrée : Bac + 2Le parcours Création audiovisuelle vise à développer l’autonomie artistique des étudiant·e·s grâce à une pédagogie par projet, tout en consolidant leur culture scientifique, technique et cinématographique. -
LICENCE Arts | parcours Design, Prospective et Sociétés
Niveau d'entrée : BacLa Licence Arts, parcours "Design, Prospective et Sociétés" est pensée pour conduire les étudiant·e·s à développer de fortes compétences créatives autour de la discipline centrale du Design.