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approche à la fois par coupes chronologiques L1 et par Problématiques transversales L2 L3 permet à l étudiant Documentation Arts du spectacle à partir de la L1 Cinéma et audiovisuel à partir de la L2 . de méthodes Des cours de méthodologie permettent à l étudiant d organiser son savoir et de s approprier initiation au monde du livre UE 405 une initiation à la recherche UE 605 et un stage facultatif en dernier obligatoire en Licence Lettres et arts et qui contribue à sa polyvalence Lettres Modernes Histoire de l art Format PDF Cursus possibles suite à une 1e année dans cette licence Lettres classiques Lettres modernes Stage obligatoire de 25 à 35 h en L3 complétée par une formation dans une autre discipline A partir de la L1 au choix Danse-Cirque Histoire de Archéologie Lettres modernes Philosophie Théâtre À partir de la L2 la mineure sélective Cinéma s'ajoute Langue vivante option UE 307 PIX0307T Préparation à la certification informatique partie 1 Semestre 4
méthodologie des outils et des techniques propres à leurs futurs domaines d activité la spécialisation dans les métiers du marketing et de la communication à l international. Les atouts de la formation un tronc acquisition de compétences transversales nécessaires à la spécialisation métiers au semestre 6 une équipe illustratifs des connaissances théoriques acquises ou à acquérir une proximité avec les organisations entreprises emploi un réseau d étudiants et de professionnels à travers l association TakeOff une vie étudiante animée PDF Commerce international Développement économique à l'international Licence LEA Communication internationale se destinent à une poursuite d études en master. Aujourd hui ils Communication Internationale ComI Développement Économique à l'International DEI Master Civilisations Cultures souvent avec une spécialisation marketing ou management à l international En école spécialisée de communication Licence LEA - Communication Internationale ComI vise à former des étudiant.e.s linguistes deux langues étrangères
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Responsable Lionel Pélissier AXE 4 Éduquer aux mondes à venir didactiques contextes Co-responsables Raphaël participer à la mise en uvre d'innovations pédagogiques et technologiques - contribuer à l'accompagnement professeurs et des équipes éducatives ainsi qu à l'aide au pilotage et à l'organisation des établissements d'enseignement
urbaines confrontées à la construction de l'État monarchique un enjeu identitaire majeur. À Toulouse l'histoire urban societies confronted with the construction of the monarchical State a major identity issue. In Toulouse language that this conflict generated are to be placed in a larger debate on political representations Toulouse the history of the Floral Games is dominated by the conflict between the Capitouls who reclaim estado monárquico la poesía de lengua francesa viene a ser un elemento relevante para asentar su identidad
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