Classe Internationale Sciences Humaines et Sociales

Semestre 1 — Construire les fondations

• Expression et compréhension orales 1    75 heures
• Expression et compréhension écrites 1    75 heures
• Méthodologie du travail universitaire : découverte 1    27 heures
• Français de la vie socioprofessionnelle et universitaire 1    27 heures
• Culture et civilisation française    27 heures
• Insertion universitaire     14 heures

Le premier semestre est consacré à l’acquisition et au renforcement des compétences langagières et culturelles nécessaires à l’intégration dans l’enseignement supérieur français. Un enseignement intensif de français langue étrangère couvre l’ensemble des quatre activités langagières — compréhension et production écrites et orales — permettant à chaque étudiant.e, quel que soit son niveau d’entrée, de consolider ses acquis et de progresser vers une maîtrise plus assurée de la langue académique.
Un enseignement de méthodologie universitaire accompagne cette progression linguistique. Il vise une acculturation progressive au système universitaire français : organisation du travail, prise de notes, codes de la communication académique, exigences de l’enseignement supérieur. Les étudiant.es y construisent les repères indispensables à leur future vie d’étudiant en France.
Un cours d’interculturalité complète ce premier semestre, offrant aux étudiant.es un espace de réflexion sur les différences culturelles et un appui à leur insertion dans la communauté universitaire toulousaine.
Un accompagnement à l’orientation est proposé dès ce premier semestre, permettant à chaque étudiant.e d’explorer l’offre de formation de l’Université Toulouse – Jean Jaurès et de construire progressivement son projet d’études.
Des activités d’immersion culturelle et des sorties sur le territoire viennent renforcer l’ensemble du dispositif.

Semestre 2 — Introduction aux SHS dans un environnement francophone 

• Expression et compréhension orales 2    27 heures
• Expression et compréhension écrites  2    27 heures
• Méthodologie du travail universitaire: renforcement 2    27 heures
• Français de la vie socioprofessionnelle et universitaire 2    27 heures
• Français langue de spécialité SHS    27 heures
• Sociologie (introduction à la discipline)    30 heures
• Histoire (introduction à la discipline)    30 heures
• Géographie (introduction à la discipline)    30 heures
• Sciences du langage (introduction à la discipline)    30 heures

Le second semestre engage les étudiant.es dans une montée en exigence vers le niveau B2, objectif de sortie de la formation et prérequis à l’entrée en Licence 1 en Sciences Humaines et Sociales. Les enseignements de FLE s’appuient désormais sur des supports disciplinaires — articles académiques, extraits de manuels, documents audiovisuels — issus des grands champs des SHS : sociologie, histoire, géographie, sciences du langage.
L’enseignement de méthodologie universitaire est approfondi par un travail sur la recherche d’idées et leur structuration, compétences fondamentales de la pensée académique. Les étudiant.es y développent leur capacité à construire un propos cohérent et argumenté, à l’écrit comme à l’oral, consolidant ainsi leur acculturation aux exigences de l’enseignement supérieur français.
Une initiation aux disciplines des Sciences Humaines et Sociales constitue un apport central de ce second semestre. Au-delà de la préparation linguistique, elle offre aux étudiant.es un premier bagage culturel et académique ancré dans les grands questionnements des SHS — le fait social, la construction de l’histoire, les dynamiques des territoires, les mécanismes du langage et de la communication. Cette ouverture disciplinaire leur permet d’aborder leur entrée en Licence avec des repères intellectuels solides, une curiosité académique déjà engagée et une capacité à se situer dans un champ du savoir. L’apport des sciences du langage est à cet égard particulièrement précieux : en donnant aux étudiant.es des outils pour analyser et comprendre le fonctionnement de la langue qu’ils sont en train d’acquérir, cette discipline crée un pont entre leur apprentissage du français et leur formation académique, renforçant ainsi la cohérence de l’ensemble du parcours.
Le semestre inclut enfin une préparation à la certification en langue française, le DELF B2, permettant à chaque étudiant.e de valider officiellement le niveau atteint à l’issue de la formation.
 

• • Année Classe internationale en SHS
    • Semestre 1
    • Semestre 2