MASTER Sciences de l'éducation et de la formation | parcours Politiques Enfance Jeunesse (PEJ)

Informations générales

Niveau de recrutement
Bac + 3
Conditions d'admission
Durée de la formation
2 ans
Lieu(x) de formation
Toulouse
Stages
Accessible en
  • Formation initiale
  • Formation continue



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Le master "Politiques enfance jeunesse - PEJ" forme des professionnels capables d'analyser des spécificités contextuelles, territoriales ou communautaires, de développer des partenariats et des réseaux dans un cadre local voire plus élargi, afin de mieux décrire et comprendre l’ensemble des gestes et des processus éducatifs.

 

Objectifs

Le master "Politiques enfance jeunesse - PEJ" est une formation à la recherche, par la recherche et pour la recherche permettant aux étudiants d’exercer dans les métiers de l’éducation, de la formation, de l’encadrement, du conseil ou d’envisager un parcours de recherche dans l’université avec pour terrains, des collectivités territoriales et des associations.

La « philosophie » de ce type de formation par la recherche permet de construire des modalités d’intelligibilité du réel par la mobilisation d’outils méthodologiques propres et par la confrontation d’approches scientifiques voisines. Elle forme les étudiant-e-s à développer une pensée réflexive en apprenant à problématiser les situations et à utiliser des instruments de recueil de données congruents.

L’étudiant.e acquiert dans les semestres 7 et 8 une formation méthodologique et les compléments théoriques nécessaires pour s'engager ensuite en M2 (Semestres 9 et 10) dans une voie qui exige des capacités d'analyse et d'autonomie plus poussées, tant dans la perspective d'une formation à débouché rapide sur le marché du travail (voie professionnelle), que dans la perspective d'une formation à la recherche débouchant sur une thèse.

Les étudiant.e.s sont amené.e.s à suivre et à faire valider : des enseignements théoriques, des enseignements méthodologiques, une initiation à la recherche, des éléments de professionnalisation (sous la forme de stages sur le terrain d’étude ou en laboratoire, et d’UE de professionnalisation…), des enseignements en langue étrangère en lien avec les enseignements théoriques, afin d’accéder à des responsabilités d’encadrement pédagogique, dans les métiers de l’éducation, de l’intervention socio-éducative, dans les métiers de l’encadrement et du conseil.

 

Compétences visées

À l’issue de la formation, le-la titulaire du diplôme, cadre, chercheur-e, expert-e dans le domaine des politiques enfance jeunesse, est en capacité-e de :

  • analyser une situation complexe, de repérer le système de contrainte et de ressources qui l'animent, d'y repérer les points d'appui pertinents pour l'action.
  • piloter une équipe et de développer et gérer des réseaux professionnels au regard des besoins locaux.
  • mobiliser la culture scientifique générale (épistémologie, théorie et méthodologie) des SHS et celle plus spécialisée des objets de recherche relevant des Sciences de l’Éducation (éducation, formation, professionnalisation...)
  • concevoir, piloter, mettre en œuvre et évaluer un projet de recherche (tout type de recherche : praxéologique, recherche-action, recherche opérationnelle...)
  • concevoir, piloter, mettre en œuvre et évaluer des dispositifs de formation et de professionnalisation
  • utiliser les TIC pour effectuer la veille documentaire, scientifique et technique
  • développer une compétence éthique

Publics

Niveau de recrutement : Bac + 3


Conditions d'admission


Accès en Master 1

  • Vous devez avoir validé un bac + 3 (180 ECTS) et devez déposer une demande d’admission sur la plateforme nationale Mon Master.
  • Pour les étudiant·e·s extra-européen·e·s, la candidature s'effectue sur Études en France.
  • Par validation des acquis professionnels (VA85) ou de l’expérience (VAE) : déposez votre demande auprès du service de la formation continue


Accès en Master 2

  • Les étudiant·e·s de l'Université Toulouse - Jean Jaurès ayant validé la première année de master sont autorisé·e·s à s'inscrire en 2e année du parcours correspondant sur l’application APO.WEB.
  • Pour les étudiant·e·s extra-européen·e·s, la candidature s'effectue sur Études en France.
  • Par validation des acquis professionnels (VA85) ou de l’expérience (VAE) : déposez votre demande auprès du service de la formation continue
  • Dans les autres cas : réorientation, changement d’université, reprise d’études, validation des études supérieures (VES)
    Vous devez avoir validé un bac + 4 (240 ECTS) et devez déposer votre demande d’admission sur l’application eCandidat

Syllabus du parcours


Semestre 7

UE 701 ED00701T Epistémologie et méthodologie
UE 702 ED00702T Techniques de recueil de données
UE 703 ED0D703T Découvrir : politiques jeunesses, engagement, participation
UE 704 ED00704T Les 3 thèmes de l'UMR EFTS : intro et orientation mémoire
UE 705 ED0D705T Découvrir : institutions, acteurs, publics
UE 706 Langue vivante ou option

Semestre 8

UE 801 ED00801T Ecriture scientifique et diffusion de la recherche
UE 802 ED00802T Apports conceptuels en SEF
UE 803 ED0D803T Découvrir : lieux et dispositifs innovants
UE 804 ED00804T Les 3 thèmes de l'UMR EFTS : approfondissement et mémoire
UE 805 ED0D805T Connaitre : milieu associatif et collectivités territoriales
UE 806 Langue vivante ou option

Semestre 9

UE 901 ED0D901T Accompagner le développement de politiques intégrées
UE 902 ED00902T Postures et rapports aux champs professionnels/recherche
UE 903 ED0D903T Décider. Gérer
UE 904 ED00904T Rapport entre recherche et pratique en SEF
UE 905 ED0D905T Enquêter sur les transformations de l'intervention sociale

Semestre 10

UE 1001 ED0D111T Séminaire de recherche / mémoire (autonomie)
UE 1002 ED0D112T Découvrir des projets différents
UE 1003 ED00113T Valorisation scientifique et sociale de la recherche
UE 1004 ED0D114T Co-construire l'insertion professionnelle

Modalités d'évaluation

Année post-bac de sortie
Bac + 5
Niveau de sortie
Niveau 7

Poursuites d'études

Possibilité de poursuivre en thèse

Débouchés professionnels

Les étudiant.e.s diplômé-e-s occupent des postes :

  • cadre dans le champ de l’éducation non formelle
  • chargé de missions dans le domaine des politiques éducatives et plus particulièrement dans le champ des politiques enfance jeunesse
  • coordinateur de politiques publiques et plus particulièrement dans le champ des politiques enfance jeunesse
  • directeur de structure dans le champ de l’éducation non formelle
  • directeur dans le monde associatif
  • chargé d’étude dans le domaine éducatif

Responsables pédagogiques

Véronique BORDES | vbordes@univ-tlse2.fr
Stéphane TURELLA | stephane.turella@univ-tlse2.fr

Contacts administratifs

Scolarité

Stéphanie DIZY | ivp.scedu@univ-tlse2.fr ou dizy@univ-tlse2.fr | 05 61 50 45 92
Absente le Mercredi après-midi

Formation Continue

Annuaire du service de la Formation Continue